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TUhjnbcbe - 2022/7/13 16:25:00

中药资源与开发

1.专业定义

本专业主要学习中药的基本理论和基本知识,获得调查分析中药资源和中药材培养生产、中药资源的综合开发和利用以及保护更新方面的知识和技能。学生将受到系统的中药资源与开发的专业基本训练,具有中药资源调查,中药原料的生产、加工,中药新药开发和中药资源的综合开发的基本能力。

2.培养目标

本专业培养具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能,具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力,能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面的专门人才。

3.培养要求

本专业学生主要学习中药学、生物学等学科的基本理论和基本知识,接受中药资源与开发等方面的技能训练,具备中药资源开发、生产、管理的基本能力。

4.主修课程

临床中药学、植物生理学、药用植物学、药用植物生态学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药分析、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药新产品开发等。

5.知识与能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握中药资源学、药用植物栽培学、中药材加工与炮制学、中药鉴定学、中药质量分析、中药化学、中药药理学、中药药剂学等学科的基本理论和基本知识;2.掌握运用现代科学技术从事中药资源的调查、开发、利用、保护、质量评价及中药材的引种驯化、规范化生产和中药资源综合利用与产品开发等方面的基本技能;3.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;4.熟悉医药行业的发展方针、*策,掌握药事管理法律、法规;5.了解本专业领域理论前沿和发展动态及相邻学科的新知识;6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的能力;7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

6.主要实践性教学环节

课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论文等。

7.主要专业实验

药用植物学实验、植物生理学实验、中药鉴定学实验、药用植物栽培学实验、中药资源学实验、中药化学实验、中药分析实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药药剂学实验等。

8.就业方向

从事新中药的研究开发、常规及珍稀中草药栽培育种、中药生产、检验、流通、使用、管理等方面的工作;中药科研单位、中药原料药生产加工企业、药用植物种植单位、中药制药企业、环保部门等从事中药资源调查、药用植物栽培、中药鉴定、中药经营、中药新药研发、中药资源的合理开发利用等方面工作。

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